diwajibkan membuat tugas Essai.
Yang topik nya : Kompetensi (Pengetahuan, Keterampilan, dan Sikap) yang sudah di miliki setelah mengikuti mata Kuliah RSM
Buat minimal 3 paragraf di lembar Koment pada tugas ini,
sertakan Nama. Semester dan NIM.
Setelajh itu wajib absen di kolom Members dengan melampirkan foto profil. Selamat mengerjakan tugas tersebut, semoga sukses...:)
24 komentar:
Nama/NIM : SITI HANIFA/1326201124
KELAS : TEKNIK INDUSTRI VI C SORE
Setelah mempelajari mata kuliah RSM ini maka di dapat:
1.Pengetahuan
Memiliki pengetahuan tentang pengertian manufaktur,fitur dan design dalam manufaktur,perencanaan proses,memiliki pengetahuan mereduksi waktu set up, apa itu sistem kanban,pngertian dan contoh grup teknologi,pengertian benchmarking dan contoh perusahaan yang menggunakan benchmarking,serta pengertian dan penerapan sistem just in time.
2.Keterampilan
Memiliki kemampuan penerapan sistem benchmarking,mampu mengenal 4c for design,menerapkan manufacturing system dalam dunia kerja sesuai dengan apa yang telah dipelajari di mata kuliah RSM ini.
3.Sikap
Siap mental dan percaya diri menghadapi segala kegiatan yang berhubungan dengan manufaktur serta aktualisasinya di dunia nyata.
NAMA : ANGOROTA LASE
NIM : 1326201146
SEMESTER : VI A SORE
Setelah saya mempelajari Mata Kuliah RSM, saya mendapat berbagai ilmu, yaitu:
1. Pengetahuan
Mendapatkan ilmu pengetahuan tentang manufaktur, yang menjadi kontribusi utama dalam
sistim manufaktur baik fitur dan design, perencanaan, proses, ketepatan waktu dalam
produksi, serta mengetahui berbagai sistim yang digunakan pada RSM serta dalam
penerapannya pada dunia produksi.
2. Ketrampilan
Memiliki kemampuan dalam penerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh
terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun penerapan diberbagai bidang
fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat
diterapkan didunia kerja dan sesuai dengan yang telah dipelajari di perkuliahan.
3. Sikap
Dengan segala kemampuan dan ilmu yang telah dimiliki serta persiapan mental dan
percaya diri untuk selalu siap menghadapi segala kegiatan di dunia kerja.
Nama/NIM : NUR AZMI / 1326201078
KELAS : TEKNIK INDUSTRI VI A SORE
Setelah mempelajari mata kuliah RSM ini maka di dapat:
1.Pengetahuan
Memiliki pengetahuan tentang pengertian manufaktur,fitur dan design dalam manufaktur,perencanaan proses,memiliki pengetahuan mereduksi waktu set up, apa itu sistem kanban,pngertian dan contoh grup teknologi,pengertian benchmarking dan contoh perusahaan yang menggunakan benchmarking,serta pengertian dan penerapan sistem just in time.
2.Keterampilan
Memiliki kemampuan penerapan sistem benchmarking,mampu mengenal 4c for design,menerapkan manufacturing system dalam dunia kerja sesuai dengan apa yang telah dipelajari di mata kuliah RSM ini.
3.Sikap
Siap mental dan percaya diri menghadapi segala kegiatan yang berhubungan dengan manufaktur serta aktualisasinya di dunia nyata.
Nama/Nim : Koko Yunaldi/1326201049
Kelas : T. Industri VI A sore
1.Pengetahuan
Disini saya dapat mengetahui apa itu tentang manufaktur, dari segi pengertian manufaktur itu sendiri, yang mana yang dimaksud dengan manufaktur itu, dan dapat membedakan antara manufaktur dengan industri. Yang menjadi kontribusi utama dalam sistim manufaktur, bahwa manufaktur itu sangat erat terkait dengan rekayasa dan teknik dalam memproduksi suatu bahan mentah menjadi barang jadi. Mengetahui berbagai sistem yang digunakan dalam manufaktur seperti perancangan, pemilihan material, dan prosesnya.
2. Keterampilan
Memiliki ilmu manufaktur yang di dapat dari perkuliahan. kemampuan dalam penerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun menerapkan diberbagai bidang fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat diterapkan didunia kerja dan sesuai dengan yang telah dipelajari di perkuliahan.
3. Sikap
Saya merasa dengan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki masih kurang, saya ingin memahami lebih tentang manufaktur itu sendiri. Yang nantinya keuntungan untuk saya sendiri sebagai bekal untuk memasuki dunia industri dengan mental dan rasa percaya diri saya.
Nama : Roland saud monang saragih
Nim : 1226201032
Semester : VIII sore B
1. Pengetahuan
Mendapatkan ilmu pengetahuan tentang manufaktur di dunia industri, yang meliputi
fitur dan design, perencanaan, proses, ketepatan waktu dalam produksi, serta mengetahui berbagai sistem yang digunakan pada RSM dan contoh grup teknologi serta dalam penerapannya pada dunia produksi.
2.Keterampilan
Memiliki kemampuan untuk menanggulangi waste dalam proses produksi, serta dapat menerapkan Sistem Just In Time dalam segala kegiatan.
3.Sikap
Mempunyai mental yang di tempah baik di dapat dari kerja praktek maupun di kampus, sehingg kita bisa belajar mengadapi problem yang akan dihadapi didunia industri.
Nama : Hari Saputra
Nim : 1226201095
Semester : VIII Sore B
Tugas : RSM
1.Pengetahuan
Memiliki pengetahuan tentang pengertian manufaktur,fitur dan design dalam manufaktur,perencanaan proses,memiliki pengetahuan mereduksi waktu set up, apa itu sistem kanban,pngertian dan contoh grup teknologi,pengertian benchmarking dan contoh perusahaan yang menggunakan benchmarking,serta pengertian dan penerapan sistem just in time.
2. Keterampilan
Memiliki ilmu manufaktur yang di dapat dari perkuliahan. kemampuan dalam penerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun menerapkan diberbagai bidang fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat diterapkan didunia kerja dan sesuai dengan yang telah dipelajari di perkuliahan.
3. Sikap
Dengan segala kemampuan dan ilmu yang telah dimiliki serta persiapan mental dan
percaya diri untuk selalu siap menghadapi segala kegiatan di dunia kerja
NAMA : ADOLFO
NIM : 1326201088
JURUSAN : TEKNIK INDUSTRI VI PAGI
3 pilar yang membangun kompetensi yaitu, knowledge (ilmu/pengetahuan) , skill (keterampilan) , dan attitude (sikap).
* Knowledge (ilmu/pengetahuan)Sebagai seorang geophysicist atau calon geophysicist tentunya kita dituntut memiliki ilmu dan pengetahuan yang memadai tentang bidang ilmu yang kita tekuni. Bukan hanya basic ilmunya saja, tapi jika ingin bisa bersaing dan memenangkan persaingan dibutuhkan lebih dari itu.Memang dibutuhkan etxra time, atau bahkan kita harus meluangkan waktu untuk lebih banyak membaca dan membaca lagi, mengkaji dan mengkaji lagi. Namun, hasilnya akan sangat bermanfaat di masa yang akan datang.Perlu diingat, kedalaman ilmu dan luasnya pengetahuan akan berpengaruh positif terhadap kepercayaan diri kita. Kenapa banyak yang gagal di tes wawancara, salah satu faktornya adalah kurang percaya diri saat berhadapan dengan pewawancara. Hal ini banyak disebabkan oleh keraguan terhadap ilmu/pengetahuan yang dimiliki.
* Skill (keterampilan)Hal lain adalah keterampilan. Dengan memiliki keterampilan berarti anda siap bekerja dan kebanyakan perusahaan mencari calon karyawan yang siap bekerja.Bagaimana cara kita meningkatkan keterampilan???Ada banyak cara, tergantung ke arah mana anda menuju. Sebagai geophysicist, tentukan dulu spesifikasinya. Misalnya mau geolistrik, maka anda mesti terampil akuisisnya, trus trampil juga olah datanya, dan interpretasinya. Demikian juga yang lainnya.Tapi, ada keterampilan yang sekarang menjadi wajib dimiliki yaitu keterampilan berbahasa Inggris dan keterampilan komputer. Keterampilan wajib ini bisa dipelajari sendiri ataupun melalui kursus.Bagaimana dengan keterampilan profesional? Keterampilan ini bisa diperoleh melalui KP atau magang di perusahaan yang sesuai dengan minat masing-masing. Yang tertarik di seismik bisa KP/magang di oil & gas kumpeni/service.Namun, kurangnya kesempatan untuk bisa KP/magang di oil & gas kumpeni jangan menjadi penghalang, karena sekarang banyak software open source yang bisa didownload dan dioperasikan untuk skala laboratorium.Masa-masa mahasiswa adalah masa yang paling pas untuk urusan KP/magang ini, setelah itu statusnya akan berubah menjadi job seeker. Dan ingat, job seeker itu melamar untuk bekerja, bukan lagi untuk belajar bekerja.
* Attitude (sikap)Hal ini tidak kalah pentingnya dengan yang dua di atas. Karena orang pintar dan terampil bisa dicari dan tergantikan,jika tidak memiliki sikap yang baik.Sikap kita dalam bekerja dan bergaul akan sangat mempengaruhi atmosfir lingkungan kerja kita. Juga berpengaruh besar terhadap terbentuk team work dengan rekan kerja yang lain. Pembentukan sikap ini bisa dilatih melalui interaksi kita di himpunan, di pondokan, dll.
NAMA AGUSTIWAN
NIM 1326201039
JURUSAN TEKNIK INDUSTRI
SEMESTER 6
Adapun hal-hal yang diperoleh setelah mempelajari RTI, yaitu:
1. Pengetahuan
Memiliki pengetahuan tentang perancangan di dunia industri, baik barang maupun jasa. Salah satunya tentang bagaimana penilaian kualitas desain, bagaimana proses perancangan produk dan pengembangan produk. Memiliki pengetahuan menggunakan peta-peta kerja & pengukuran waktu kerja dalam perancangan proses produksi. Mengetahui item-item dalam perancangan tata letak pabrik, serta pengendalian kualitas di industri.
2. Keterampilan
Mampu melakukan praktik rancangan ide produk, mempraktekkan cara memodelkan dan mensimulasikan sebuah studi kasus yang ada, mampu melakukan praktik menggunakan QFD, mampu menggunakan peta peta kerja, mamapu melakukan perhitungan luas lantai yang berhubungan dengan tata letak pabrik, mampu mempraktekkan pemakaian seven tools.
3.Sikap
Mampu dan siap mental menghadapi dunia industri karena memiliki panduan ttg bagaimana industri itu sendiri dalam mata kuliah rancangan teknik industri ini.
Nama: SARIFUDDIN RAMBE
NIM: 1426201011
Semester VI Sore B
Setelah mempelajari mata kuliah RTI ini maka di dapat:
1.Pengetahuan
Dengan berjalannya mata kuliah RTI ini saya banyak mengetahui teori-teori yang diperlukan didalam suatu perancangan industri seperti mengerti bagaimana langkah-langkah yang diperlukan dalam perangcangan itu sesungguhnya, bagaimana cara yang harus dilakukan dalam pengembangan produk, dapat merancang bagaimana proses produksi dalam suatu pabrik, dapat merencanakan perancangan tata letak pabrik dan dapat mengetahui langkah-langkah yang dilakukan dalam pengendalian kualitas di sebuah Industri.
2.Keterampilan
Memiliki keterampilan dalam mengefisiensikan suatu proses produksi dengan berjalannya perancangan tersebut sehingga dapat mengoptimalkan baik segi biaya maupun tenaga yang dibutuhkan dalam proses produksi tersebut.
3.Sikap
Dapat memberikan suatu tatanan sikap/mental untuk dapat terjun langsung kelapangan, sebab sudah dibekali oleh ilmu-ilmu yang dibutuhkan dalam suatu pabrik produksi nantinya.
Nama/NIM :SANZALI SILITONGA/1226201120
KELAS : TEKNIK INDUSTRI VIII B SORE
Setelah mempelajari mata kuliah RSM ini maka yang saya peroleh:
1.Pengetahuan
Memperoleh pengetahuan tentang pengertian rancangan, sistem dan manufaktur,serta pengertian produksi yang menghasilkan produk (barang dan jasa) dalam manufaktur. Memperoleh pengetahuan tentang cara perencanaan proses, serta cara mereduksi waktu set up. Memperoleh pengertian dan cara menggunakan benchmarking dan contoh grup teknologi, pengertian dan contoh perusahaan yang menggunakan sistem just in time. Mengetahui penerapan kaizen dalam perusahaan-perusahaan besar yang ada di perusahaan TOYOTA.
2.Keterampilan
Memperoleh keterampilan penerapan sistem just in time, benchmarking, kaizen dan aegil dalam ruang lingkup perusahaan. Mampu mengenal jenis-jenis dan bentuk waste (pemborosan), menerapkan sistem manufacturing dalam perusahaab sesuai dengan yang telah dipelajari dalam mata kuliah RSM.
3.Sikap
Memperoleh sikap dan percaya diri yang baik dalam menghadapi segala bentuk masalah yang dijumpai pada saat mempelajari mata kuliah RSM, dan mampu memberikan solusi dan saran dalam setiap masalah tersebut.
Nama:muhammad danil wasilah
Kelas:VI c sore teknik industri
Nim:1326201096
1.Pengetahuan
Mengetahui pengertian rancangan teknik industri dalam arti yang sebenarnya,serta mengenal konsep tata cara dan metode yang digunakan dalam perancangan sebuah teknik industri baik barang ataupun jasa
2.Keterampilan
Mampu mengaplikasikan metode rancangan serta mengimplementasikanya menjadi sebuah rancangan teknik industri yang meningkatkan kualitas/mutu dari sebuah rancangan tersebut.
3.Sikap
Meningkatkan rasa confidence agar mampu menjawab segala macam perubahan industri di masa mendatang.
Nama : M.Agus saalim
Nim : 1326201052
Jurusan : T.industri Sore
1.Pengetahuan
Dappat mengetahui tentang manufaktur, dari segi pengertian manufaktur itu sendiri, dan dapat membedakan antara manufaktur dengan industri. Yang menjadi kontribusi utama dalam sistim manufaktur, bahwa manufaktur itu sangat erat terkait dengan rekayasa dan teknik dalam memproduksi suatu bahan mentah menjadi barang jadi. Mengetahui berbagai sistem yang digunakan dalam manufaktur seperti perancangan, pemilihan material, dan prosesnya.
2. Keterampilan
Memiliki kemampuan untuk menerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun menerapkan diberbagai bidang fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat diterapkan didunia kerja.
3. Sikap
Saya merasa dengan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki masih kurang, saya ingin memahami lebih tentang manufaktur itu sendiri. Yang nantinya keuntungan untuk saya sendiri sebagai bekal untuk memasuki dunia industri dengan mental dan rasa percaya diri saya.
Nama : M.Agus saalim
Nim : 1326201052
Jurusan : T.industri Sore
1.Pengetahuan
Dappat mengetahui tentang manufaktur, dari segi pengertian manufaktur itu sendiri, dan dapat membedakan antara manufaktur dengan industri. Yang menjadi kontribusi utama dalam sistim manufaktur, bahwa manufaktur itu sangat erat terkait dengan rekayasa dan teknik dalam memproduksi suatu bahan mentah menjadi barang jadi. Mengetahui berbagai sistem yang digunakan dalam manufaktur seperti perancangan, pemilihan material, dan prosesnya.
2. Keterampilan
Memiliki kemampuan untuk menerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun menerapkan diberbagai bidang fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat diterapkan didunia kerja.
3. Sikap
Saya merasa dengan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki masih kurang, saya ingin memahami lebih tentang manufaktur itu sendiri. Yang nantinya keuntungan untuk saya sendiri sebagai bekal untuk memasuki dunia industri dengan mental dan rasa percaya diri saya.
Nama : Riskhi Dalviansi
Nim : 1326201028
Kelas : VI B sore
Setelah mempelajari mata kuliah Rancangan Sistem manufactur saya mendapat ilmu sebagai berikut:
1.Pengetahuan
Memiliki pengetahuan tentang pengertian manufaktur, tentang apa saja materi dalam manufactur, seperti benchmarking, sistem kanban, grup teknologi, fitur dan design dalam manufaktur, perencanaan proses, memiliki pengetahuan mereduksi waktu set up, dan contoh perusahaan yang menggunakan benchmarking, serta pengertian dan penerapan sistem just in time.
2. Keterampilan
Dengan Rancangan Sistem Manufactur ini saya memiliki keterampilan menerapkan just in time di tempat saya bekerja, mengetahui sistem kanban dan mengaplikasikan grup teknologi untuk mengefisienkan waktu dan biaya produksi.
3. Sikap
Siap dan mampu menghadapi tantangan dunia kerja dan menghadapi era MEA di masa yang akan datang dengan bantuan mata kuliah Rancangan Sistem Manufaktur ini yang menunjang kerja saya nantinya, dan tidak lupa untuk meningkatkan pengetahuan tentang manufactur untuk menambah rasa percaya diri.
Nama : Irvan Lazuardi
Nim : 1326201080
kelas : VI sore B / VIII sore B
MK : RSM semester VIII
1. Pengetahuan
Memperoleh pengetahuan tentang pengertian rancangan, sistem dan manufaktur,serta pengertian produksi yang menghasilkan produk dalam manufaktur.Dappat mengetahui tentang manufaktur, dari segi pengertian manufaktur itu sendiri, dan dapat membedakan antara manufaktur dengan industri. Yang menjadi kontribusi utama dalam sistim manufaktur, bahwa manufaktur itu sangat erat terkait dengan rekayasa dan teknik dalam memproduksi suatu bahan mentah menjadi barang jadi. Mengetahui berbagai sistem yang digunakan dalam manufaktur seperti perancangan, pemilihan material, dan prosesnya.
2.Keterampilan
Memiliki ilmu manufaktur yang di dapat dari perkuliahan. kemampuan dalam penerapan Sistim-sistim RSM, pengaruh terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun menerapkan diberbagai bidang fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat diterapkan didunia kerja dan sesuai dengan yang telah dipelajari di perkuliahan.
3.Sikap
sudah siap untuk terjun langsung kelapangan karena rancangan sistem manufaktur sudah membuat saya mempunyai sikap percaya diri akan ilmu yang sudah saya pelajari.
sikap percaya diri yang saya miliki ini akan saya gunakan di dunia industri.
Nama : widy seprianto
Nim : 1426201223
semester : VI A
Setelah mengikuti mata kuliah RTI ini yang di dapatkan :
1.pengetahuan :
Mengerti lebih mengenai apa itu perancangan, rancangan dalam industri baik berupa barang maupun jasa, pengembangan dalam suatu rancangan, bagaimana cara merancang sistem. Mengerti tentang peta kerja, tata letak pabrik. tau bagaimana cara pengendalian kualitas suatu sistem.
2.Keterampilan :
Dapat merancang produk, dapat melakukan pengembangan dalam rancangan, dapat membuat ataupun membaca peta kerja, memiliki kemampuan dalam mengendalikan kualitas dalam sistem.
3.Sikap :
Akan lebih percaya diri dalam memasuki dunia industri, karena telah memiliki sedikit banyaknya pengetahuan tentang Rancangan dalam suatu industri
Nama. : Sepheriando
Nim. : 1326201111
Jurusan. : Tehnik industri
Semester : VI (pagi)
1.Pengetahuan
Disini saya dapat mengetahui apa itu tentang manufaktur, dari segi pengertian manufaktur itu sendiri, yang mana yang dimaksud dengan manufaktur itu, dan dapat membedakan antara manufaktur dengan industri. Yang menjadi kontribusi utama dalam sistim manufaktur, bahwa manufaktur itu sangat erat terkait dengan rekayasa dan teknik dalam memproduksi suatu bahan mentah menjadi barang jadi. Mengetahui berbagai sistem yang digunakan dalam manufaktur seperti perancangan, pemilihan material, dan prosesnya.
2. Keterampilan
Memiliki ilmu manufaktur yang di dapat dari perkuliahan. kemampuan dalam penerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun menerapkan diberbagai bidang fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Hal ini sebagai ilmu agar dapat diterapkan didunia kerja dan sesuai dengan yang telah dipelajari di perkuliahan.
3. Sikap
Saya merasa dengan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki masih kurang, saya ingin memahami lebih tentang manufaktur itu sendiri. Yang nantinya keuntungan untuk saya sendiri sebagai bekal untuk memasuki dunia industri dengan mental dan rasa percaya diri saya.
Nama : Junius Alpriano. H
NIM : 12262021023
Semester: VIII A Sore
Setelah saya mempelajari Mata Kuliah RSM, saya mendapat berbagai ilmu, yaitu:
1. Pengetahuan
Mendapatkan ilmu pengetahuan tentang manufaktur, yang menjadi kontribusi utama dalam
sistim manufaktur baik fitur dan design, perencanaan, proses, ketepatan waktu dalam
produksi, serta mengetahui berbagai sistim yang digunakan pada RSM serta dalam
penerapannya pada dunia produksi.
2. Ketrampilan
Memiliki kemampuan dalam penerapan Sistim Just In Time baik dalam tujuan, pengaruh
terhadap sistim akuntansi biaya dan manajemen, maupun penerapan diberbagai bidang
fungsional perusahaan seperti pembelian dan produksi. Menerapkan sistem manufacturing dalam perusahaab sesuai dengan yang telah dipelajari dalam mata kuliah RSM.
3. Sikap
Dengan segala kemampuan dan ilmu yang telah dimiliki serta persiapan mental dan
percaya diri untuk selalu siap menghadapi segala kegiatan di dunia kerja.
Nama : Erlangga
NIM : 1226201107
Semester : VI Sore (Transfer)
Kompetensi (Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap) yang sudah dimiliki setelah mengikuti mata kuliah RSM adalah
1. Pengetahuan.
Pada mata kuliah Rancangan Sistem Manufaktur (RSM) ini dipelajari mengenai system manufacturing modern, knowledge based system, fitur dalam design dan manufaktur, perencanaan proses, mereduksi waktu setup, benchmark, system kanban, group technology, just in time, layout mesin, fasilitas dan gudang, design agility. Semua pelajaran tersebut mengajarkan bagaimana berpikir dan bertindak secara efektif dan efisien dalam pelaksanaan/ penerapan di dunia manufacturing dengan menggunakan metode-metode yang telah ada ataupun inovasi terhadap metode tersebut.
Sebagai contoh adalah system produksi Toyota dimana telah menerapkan system manufacturing modern. Salah satunya adalah metode Pull Sistem dimana Totyota akan memulai produksi nya berdasarkan permintaan pasar/ konsumen. Toyota juga menerapkan system Just in Time dalam proses produksinya yaitu suatu system yang didisain untuk menghasilkan produk dengan meminimumkan lead time dan total biaya terendah dengan cara identifikasi dan eliminasi berkelanjutan segala bentuk pemborosan dan variasi.
Contoh lainnya adalah produsen tas asal Prancis brand Hermes. Awalnya terpikir betapa bodohnya konsumen tas ini mau menunggu lead time paling cepat setengah tahun untuk tas custom atau yang tidak ada stock dengan hannya berbeda warna dari sebelumnya dengan harga yang fantastis (ratusan juta rupiah). Setelah mempelajari sistem agile, betapa agile Hermes dalam memaintain pelanggan/ konsumen, kualitas dan kuantitas produk, serta sistem produksinya sehingga konsumen tetap setia dan harga second tas tersebut terus meningkat.
Berdasarkan pemaparan mengenai Rancangan Sistem Manufaktur beserta contoh penerapannya menambah pengatahuan mengenai sistem-sistem manufaktur yang ada saat ini dalam dunia Industri.
2. Keterampilan.
Keterampilan yang sudah diterapkan pada dunia kerja antara lain 5S yaitu meletakkan segala sesuatu yang berhubungan dengan pekerjaan secara rapi, efektif dan efisien.
Kanban sistem adalah kartu untuk mengidentifikasi jumlah produksi, menjaga disiplin Pull sistem, dan sistem pergerakan barang lainnya sudah banyak dilakukan pada dunia kerja dalam bentuk sistem Minimum Stock Level (MSL).
Keterampilan mengenai benchmark juga pernah diterapkan pada saat melihat kemampuan competitor dalam hal mengenai suatu sistem pengukuran level dan density yang sudah berjalan secara optimal di Kilang serupa.
Selain keterampilan tersebut diatas, keterampilan mengenai group teknologi dan keterampilan lainnya dapat segera diaplikasikan di dunia kerja.
3. Sikap.
Pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki mengenai Rancangan Sistem Manufaktur (RSM) selanjutnya dapat senantiasa bersikap menerapkan sistem manufaktur secara efektif dan efisien baik di dunia industry maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Selain itu mendorong untuk bersikap mengikuti contoh metode yang telah ada dan melakukan inovasi agar suatu sistem manufacturing dapat terus mempertahankan life time/ kejayaan suatu industry tidak seperti perusahaan HP Nokia dan brand terkenal lainnya yang sempat mengalami masa jaya dan sekarang meredup.
Nama :Oki Mulyadi
Nim : 1326201027
Kelas : vi B industri / viii industri
1. Pengetahuan
Mendapatkan ilmu pengetahuan tentang manufaktur di dunia industri, yang meliputi
fitur dan design, perencanaan, proses, ketepatan waktu dalam produksi, serta mengetahui berbagai sistem yang digunakan pada RSM dan contoh grup teknologi serta dalam penerapannya pada dunia produksi.
2.Keterampilan
Memiliki kemampuan untuk menanggulangi waste dalam proses produksi, serta dapat menerapkan
3. Sikap
meningkatkan mental dan rasa percaya diri dalam menghadapi dunia luar dengan pembekalan pembelajaran yang ada.
Nama : Irwanto
Nim : 1326201095
Adapun hal-hal yang diperoleh setelah mempelajari RTI, yaitu:
1. Pengetahuan
Memiliki pengetahuan tentang perancangan di dunia industri, baik barang maupun jasa. Salah satunya tentang bagaimana penilaian kualitas desain, bagaimana proses perancangan produk dan pengembangan produk. Memiliki pengetahuan menggunakan peta-peta kerja & pengukuran waktu kerja dalam perancangan proses produksi. Mengetahui item-item dalam perancangan tata letak pabrik, serta pengendalian kualitas di industri.
2. Keterampilan
Mampu melakukan praktik rancangan ide produk, mempraktekkan cara memodelkan dan mensimulasikan sebuah studi kasus yang ada, mampu melakukan praktik menggunakan QFD, mampu menggunakan peta peta kerja, mamapu melakukan perhitungan luas lantai yang berhubungan dengan tata letak pabrik, mampu mempraktekkan pemakaian seven tools.
3.Sikap
Mampu dan siap mental menghadapi dunia industri karena memiliki panduan ttg bagaimana industri itu sendiri dalam mata kuliah rancangan teknik industri ini.
Nama : Sari Chandra
Nim : 1326201008
Kelas: Teknik Industri 8b sore
Setelah mempelajari mata kuliah RSM ini saya mendapatkan:
1.Pengetahuan
Tentang pengertian dari sistem manufaktur modern,KBS,fitur dalam design manufaktur,perencanaan proses,mereduksi waktu set up,pembuatan grup teknologi,pengertian dari sistem kanban,serta pengertian ttg agile manufakturing, serta pengertian just in time.
2.Keterampilan
Dengan mempelajari RSM ini saya dapat mengetahui proses mereduksi waktu set up,bagaimana menggunakan sistem kanban,menghitung dimension of quality product,serta menerapkan just in time dan bench marking di tmpat saya bekerja
3.Sikap
Dengan mempelajari RTI saya lebih percaya diri dan siap untuk terjun di dunia industri dengan berbagai macam panduan yang telah diberikan dalam mata kuliah ini.
Nama: Nuur Faathir
NIM: 1326201053 (VI A)
mata kuliah RSM oleh M. Arif, MT
Selamat malam.
selama satu semester belajar tentang rancangan sistem manufaktur, saa mengetahui begitu banyak teknologi yang sudah ada sejak dulu hingga selalu di upgrade sampai di masa modern ini sehingga teknologi itu menciptakan sebuah produk yang ber teknologi tepat guna, efektif dan efesien terutama dalam segi waktu dan perancangan.
hal yang paling saya sukai dalam mata kuliah ini yaitu ketika membahas tentang benchmarking, bagi saya benchmarking memiliki arti dan makna yang sangat luas yang bisa di klop kan dengan sikap dan etika diri untuk dapat lebih berkembang serta maju.
bechmarking merupakan suatu ilmu yang menakjubkan... namun benchmarking merupakan satu dari begitu banyaknya ilmu yang menakjubkan bahkan mungkin ada yang lebih menakjubkan lagi, tergantung bagaimana menyikapi sebuah ilmu yang telah disampaikan dan diberikan dengan cara yang baik dan dapat diterima pula dengan baik.
dalam mata kuliah ini saya sangat menyadari begitu rumitnya sebuah teknologi hingga perlu adanya team work, kedisiplinan dan kemauan untuk melakukan pengembangan diri hingga bisa mengembangkan sesuatu yang menjadi tujuan dari apa yang diperjuangkan, dan bisa saya pahami untuk sebuah produk yang telah diakui merupakan telah melalui begitu banyak proses yang artinya proses tersebut tidak langsung berhasil namun telah begitu banya melewati kegagalan demi kegagalan hingga terciptalah sebuah produk yang diakui dengan kemampuan dan teknologinya untuk sebuah pekerjaan atau pesan yang telah ditanamkan dalam produk tersebut. sikap disiplin merupakan hal utama yang bisa saya rasakan dalam mata kuliah ini untuk mencapai sebuah tujuan yang telah dipersiapkan dalam perencanaan yang baik.
terimakasih pak arif atas penyampaian ilmu dan pengertiannya selama mengikuti perkuliahan RSM ini.
You are my benchmarking teacher. ~
Nama:Tri agung santoso
Nim:1326201063
1.Pengetahuan
Mengetahui apa itu system manufacturing modern, knowledge based system, fitur dalam design dan manufaktur, perencanaan proses, mereduksi waktu setup, benchmark, system kanban, group technology, just in time, layout mesin, fasilitas dan gudang, design agility sehingga membantu kita dalam dunia industri saat ini.
2.Keterampilan
Mampu merancang prodak,dapat melakukan pengembangan dalam perancangan,dapat membuat dan mengaplikasikan peta kerja,mampu mengendalikan kualitas dalam system sehingga dapat membantu mahasiswa dalam membuat tugas akir.
3.Sikap
Mampu menerapkan rancangan sistem manufactur di dunia industri sehingga mampu bersaing antar industru yang ada saat ini.
Posting Komentar